Conoce a los fundadores

Nacido en Alemania en 1883, Gropius estudió arquitectura en Berlín y en la Academia de Bellas Artes de Munich. Gropius creía en la unión de todas las artes y la tecnología, y esto se reflejó en la filosofía de Bauhaus. Fue uno de los principales defensores de esta idea.

Johannes Itten era un artista y profesor suizo que se unió al personal docente de Bauhaus en 1919. Itten enseñaba diseño y color, y fue conocido por su enfoque espiritual del arte y la enseñanza. Itten creía que el arte y la creatividad eran herramientas para la transformación personal y social. 

László Moholy-Nagy fue un artista y diseñador húngaro que se unió a Bauhaus en 1923. Fue uno de los primeros en incorporar la fotografía y la tecnología en su arte y diseño. También fue un defensor de la educación a distancia y creó el primer curso en línea de la historia de la educación.

Marcel Breuer fue un arquitecto y diseñador húngaro que se unió a Bauhaus en 1920. Breuer enseñaba carpintería y diseño de muebles, y fue conocido por sus diseños innovadores y funcionales. Sus diseños influyeron en el movimiento moderno de la arquitectura.

Paul Klee se incorporó al cuerpo docente de la escuela en 1920, trayendo consigo una fascinación por el arte y los procesos artísticos de las culturas no occidentales y de los niños, que fusionó con un enfoque geométrico, a menudo científico, de la pintura abstracta.

El pintor Wassily Kandinsky comenzó a dar clases en 1922. Dando la espalda al arte representativo, Kandinsky abrazó lo que consideraba las cualidades espirituales del color y la forma. Durante su estancia en la Bauhaus, la obra de Kandinsky se centró más en las formas y líneas abstractas.

Joseph Albers fue más reconocido como estudiante de la escuela de la Bauhaus por sus cuadros de cristal, en los que utilizaba fragmentos de vidrio. Fue nombrado profesor en 1923 incluso antes de terminar sus cursos. Daba clases en el taller de pintura sobre vidrio y enseño diseño de muebles, dibujo y rotulación.

Después del mandato mal guiado de Hannes Mayer en 1928. En 1930 Ludwig Mies van der Rohe estaba considerado el mejor arquitecto de Alemania cuando Gropius le pidió que asumiera la dirección de la escuela ese mismo año. Bajo su dirección, la escuela se movió durante una lucha por la supervivencia con el siempre amenazante Partido Nacional Socialista de Alemania, cuya interferencia exigía que se redujera el trabajo experimental mientras se hacía con el control de la escuela

Lyonel Feininger nacido en Nueva York. En 1919 Walter Gropius lo invitó a formar parte de la Bauhaus para que dirigiera el taller de grabado, en el que Feininger impartió clases hasta su clausura por los nazis en 1932. Esta experiencia le hizo desarrollar en profundidad la xilografía, técnica que le permitió ahondar en sus lienzos en el juego de los distintos planos.